bet356导航

道南小学特色课程体系

    课程概述

道南小学特色课程是贯彻实施“责任为大、师生为本、发展为重”办学理念,适应社会发展和个人发展,创造性地执行国家课程,促进学生的全面发展与个性发展,全力打造有效课堂和快乐校园的重要举措。学校重视特色课程的开展与实施,以此从课程目标、课程内容、课程安排与课程评价等多个维度展示“1+X课程”的内涵。

 

    课程目标

 1、整合校内外课程资源,构建具有地方特色的课程体系,探索一套行之有效的实施办法,通过特色课程的实施,促进学生的全面发展与个性发展。

 2、引导学生全面掌握基础知识,博闻强记,使学生具有宽广的知识面,为综合素质的发展和将来的成才打好基础。

 3、通过特色课程建设,提高学校师资水平,最大限度地发挥学校的现有优势,促进学校特色的建设,全面推进学校的教育工作,达到“整体大于部分之和”的教育效应提升学校学效益,实现学校的跨越式发展。

 

     课程内容

       道南小学根据学科特点以及学生的心理阶段特征,整合国家课程与校本课程,把特色课程分为低年级与中高年级两个部分,形成四大门类,包括:“身心健康系列、科学素养系列、人文素养系列、艺术情趣系列”

       1、身心健康系列类:课程目标是学生掌握基本青春期知识、培养学生良好的生活习惯,具有积极向上的生活态度和抗挫折能力,养成终身健康的习惯,具备一定的体育技能。内容包括篮球、足球、田径、乒乓球、羽毛球、仪仗队等。

       2、科学素养系列类:课程目标是拓展学生科学知识视野、提高科学探究能力了解科学研究方法、体验科学探究过程、形成科学的态度、情感和价值观、运用科学知识解决实际问题的能力。内容包括奥林匹克数学、信息技术、科学小制作等。  

       3、人文素养系列类:人文精神课程目标是学生通过学习知识并内化,来提升自己的气质修养,继而形成高尚的思想品德、稳定的心理素质、良好的思维方式、和谐的人际交往、正确的人生观、价值观。内容包括演讲与口才、阅读、故事汇、经典诗文朗诵、英语口语、趣味英语等。

 4、艺术情趣系列类:课程目标是培养学生健康高雅的生活情趣,掌握一定的劳动技能和生活本领,具备基本的社交能力和经济意识。内容包括仪仗队、音乐舞蹈、装饰画、彩铅画、毛笔书法、硬笔书法、棋类、象棋、剪纸等。

 

     课时安排

     每周四下午第二、三节,共计90分钟。

课程

装饰画

毛笔书法

演讲与

朗诵

篮球

乒乓球

象棋

舞蹈

仪仗队

开设

班级

1

1

1

1

1

2

1

1

                               2016-2017学年第二学期特色课程一览(高年级)

课程

项目

彩铅画

硬笔书法

折剪

艺术

英语

口语

经典诗文

诵读

趣味英语

故事汇

阅读

开设

班级

3

2

3

2

2

2

1

2

                           2016-2017学年第二学期特色课程一览(低年级)

 

      课程评价

  1、授课教师评价。通过听课、查阅资料、调查访问等形式,对教师进行考核,并记入业务档案。

  2、学生评价。特色课程不采用书面方式的考试或考查,对学生评价主要是三个方面。一看学生学习该课程的学时总量,考勤记录;二是学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等;三的学生学习的成果,学生成果可通过实践操作、作品鉴定、竞赛、评比、汇报演出等形式展示。

       3、校际展示。每学期学校对各项特色课程进行图片和文字总结,并在校园公开栏里集体展示,供校内外人士参观与评价。